Třída 5. A si před Velikonocemi užila pestrý a tvořivý projektový den, který byl zaměřen na velikonoční tradice, ale zároveň propojoval výuku českého jazyka, matematiky a čtení s porozuměním. Žáci pracovali ve skupinách a plnili nejrůznější zábavné úkoly. Nechyběly logické hádanky s velikonoční tematikou, úkoly zaměřené na jazykové dovednosti, tvoření velikonočních veršů, ani čtení příběhů, které bylo doplněno otázkami na porozumění textu. Nechyběly křížovky, zábavné počítání. Velkou roli hrála spolupráce, nápaditost a vzájemná podpora. Skupiny se výborně doplňovaly a společně řešily i složitější výzvy. Zajímavou částí dne bylo také seznámení s velikonočními tradicemi ve Velké Británii. Děti si porovnaly české a anglické zvyky, dozvěděly se například o „Easter Bunny“, honbě za vajíčky nebo o tradičních sladkostech, které se o Velikonocích v Anglii podávají. Celý den se nesl ve znamení jarní pohody, tvořivosti a radosti z učení jinou formou. 

Mgr. Naďa Danková