Život je krátký, ale lyže dlouhé . Lyžák byl opravdu super, protože jsme mohli lyžovat s kamarády. Aktivity na lyžích byly promyšlené a originální. Rada pro mladší ročníky, podepište si věci . Na lyžáku bylo hodně zábavy, výborný program, ráda bych jela znova. Stmelili jsme partu i mezi třídami. Opravdu dobré jídlo, moc mi chutnalo. Toto jsou letmé postřehy našich sedmáků,…
Třída 4.B se vydala na fascinující cestu do pravěku. Tematická výuka propojila více předmětů a přinesla žákům nejen nové znalosti, ale i spoustu zábavy a tvořivého nadšení. Každý den se žáci seznamovali s pravěkem různým způsobem. V hodinách českého jazyka, čtení a matematiky pracovali s tematickými pracovními listy, které jim přiblížily život našich předků a příběhy z pravěku. Ve vlastivědě…
Soutěží v anglickém jazyce není mnoho, proto když jsem dostali pozvání z Wichterlova gymnázia, neváhali jsme ani minutu. Žákyně 8.B Sandra Limová a Barbora Hoferková si připravily prezentaci o jaderné elektrárně Černobyl. V rámci studentské vědecké konference musely v anglickém jazyce představit téma publiku a porotě. Ač se dívky neumístily na příčkách nejvyšších, dostaly obrovskou pochvalu za svou jazykovou úroveň…
V pátek 14. února se v naší škole uskutečnil projektový den zaměřený na finanční gramotnost žáků 4. a 5. tříd. Děti se zábavnou formou učily, jak zacházet s penězi a jak se v budoucnu vyhnout finančním problémům. V naší třídě byl projektový den rozdělen do několika částí. V první části se žáci seznámili s pojmy jako rozpočet, příjmy, výdaje, úspory,…
V pátek 14. 2. se v naší páté třídě uskutečnil projektový den zaměřený na finanční gramotnost. Děti se během dne seznamovaly s důležitými finančními pojmy a praktickými dovednostmi, které jim pomohou lépe pochopit svět peněz. Nejprve jsme se zaměřili na hotovostní a bezhotovostní platby a prozkoumali jsme bankovky včetně jejich ochranných prvků. Děti si tak mohly osahat skutečné peníze a…
V dnešní době je důležité, aby se děti učily zábavnou a interaktivní formou. Jednou z her, kterou ve škole využíváme, je Scootie Go. Skvělá kombinace digitální technologie a klasického učení, která pomáhá dětem rozvíjet logické myšlení, základy programování a týmovou spolupráci. Jak Scootie Go funguje? Scootie Go je vzdělávací hra, která spojuje fyzické karty s digitální aplikací. Děti skládají kartičky…
Žáci čtvrtého ročníku se v rámci učiva vlastivědy zaměřili na Českou republiku.
Od Marie Terezie až po vznik České republiky.
Ve čtvrtek 16. ledna 2025 zažili žáci 4. a 5. ročníku nevšední zážitek.
V prvním lednovém týdnu se se žáci 6.B a 7.B zúčastnili pozorování ptáků tzv. „Ptačí hodinky“. Žáci zakrmili krmítka na školní zahradě, dozvěděli se, jaké krmení je pro který ptačí druh vhodné a nakonec přezimující ptáky pozorovali. Vysvětlili jsme si význam občanské vědy, a jak se každý z nás může zapojit.Svá skupinová pozorování žáci odeslali do celorepublikového sčítání České společnosti…